Interkulturelle Kompetenzentwicklung wird immer wichtiger für Führungskräfte
Göttingen, 15. März 2024 – IKUD Seminare hat am 13. und 14. März 2024 eine zweitägige Schulung mit dem Titel „Interkulturelle Kompetenz für Führungskräfte“ im Kreis Schleswig-Flensburg durchgeführt. Die Schulung richtete sich an Führungskräfte und Fachkräfte, die in einem Umfeld tätig sind, das durch kulturelle Vielfalt und die Notwendigkeit interkultureller Zusammenarbeit geprägt ist.
Ziel der Schulung war es, den Teilnehmenden fundiertes Wissen und praxisrelevante Fähigkeiten zu vermitteln, um in einem multikulturellen Arbeitsumfeld souverän und erfolgreich agieren zu können. Im Mittelpunkt stand die Entwicklung einer Führungspersönlichkeit, die durch die Fähigkeit zur Selbstreflexion und ein tiefes Verständnis für kulturelle Unterschiede gekennzeichnet ist.
Themenblock „Interkulturelle Kompetenz“
Im ersten Teil der Veranstaltung lag der Fokus auf der allgemeinen interkulturellen Kompetenz. Die Teilnehmenden setzten sich intensiv mit der Entwicklung und Stärkung ihrer eigenen interkulturellen Führungspersönlichkeit auseinander. Dabei wurden Selbstreflexion und Perspektivwechsel als zentrale Elemente herausgearbeitet. Es wurde betont, wie wichtig es ist, sich der eigenen kulturellen Prägungen bewusst zu sein und diese kritisch zu hinterfragen, um Stereotype und Vorurteile zu erkennen und zu vermeiden.
Ein weiterer Schwerpunkt dieses Themenblocks lag auf der interkulturellen Kommunikation. Hier erhielten die Teilnehmenden wertvolle Einblicke in die Herausforderungen, die durch Migration, Integration sowie Globalisierung und Transkulturalität entstehen. Sie lernten, wie sie ihre Kommunikationsfähigkeiten verbessern und effektiv mit Menschen aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen interagieren können.
Zusätzlich wurden kulturelle Orientierungen und die Unterschiede zwischen verschiedenen Kulturdimensionen vertieft behandelt. Die Teilnehmenden beschäftigten sich mit grundlegenden Kulturstandards wie Hierarchien, Individualismus versus Kollektivismus, verschiedenen Kommunikationsstilen sowie den unterschiedlichen Einstellungen zu Zeit und Raum. Diese Themen wurden besonders im Hinblick auf das spezifische Arbeitsfeld „Ausländerbehörde / FD Ausländerrecht“ oder andere relevante Zielgruppen analysiert.
Themenblock „Interkulturelle Kompetenz für Führungskräfte“
Der zweite Teil der Schulung war speziell auf die Bedürfnisse von Führungskräften zugeschnitten. Ein zentrales Thema war das Führen interkultureller Teams. Die Teilnehmenden erfuhren, wie sie Teams, die aus Mitgliedern verschiedener kultureller Hintergründe bestehen, erfolgreich führen und motivieren können. Es wurden Methoden vermittelt, die es ermöglichen, die Stärken der kulturellen Vielfalt optimal zu nutzen und gleichzeitig potenzielle Missverständnisse zu vermeiden.
Ein weiterer wesentlicher Punkt war das interkulturelle Konfliktmanagement. Die Teilnehmenden lernten, wie sie Probleme und Herausforderungen, die durch kulturelle Unterschiede entstehen, effektiv angehen können. Es wurde praxisnah vermittelt, wie Konflikte in einem multikulturellen Umfeld erkannt und konstruktiv gelöst werden können.
Zum Abschluss der Schulung bot sich den Teilnehmenden die Gelegenheit, spezifische Fragen und Anliegen einzubringen. Diese wurden individuell behandelt, um den jeweiligen Anforderungen der Zielgruppe gerecht zu werden. Dadurch erhielten die Teilnehmenden maßgeschneiderte Lösungen und konnten ihre neuen Kenntnisse direkt auf ihre berufliche Praxis anwenden.
Aussagen von Personen, die an der Schulung teilgenommen haben
- Theorie und Praxis ergänzen sich wunderbar.“
- „Besonders hilfreich waren die begrifflichen Einordnungen und systematischen Ansätze: Intersektionalität, „Othering“, Heteronormativität, Kontakthypothese, Multikulturalität vs. Interkulturalität, Inklusion vs. Integration, was ist Kultur? etc.“
- „Ein Seminar, das sich in jedem Fall für alle (Verwaltungs-)Organisationen und deren Mitarbeitende und Führungskräfte eignet, die sich grundsätzlich auf den Weg der interkulturellen Öffnung machen wollen!“
- „Der Dozent Herr Pfeil kommuniziert zugewandt und aufgeschlossen, erklärt adressatengerecht und anschaulich, argumentiert nachvollziehbar, überzeugt mit fachlicher Expertise in Breite und Tiefe.“
- „Ein besonders wichtiges Seminar mit wertvollen Einblicken und Erkenntnissen.“
- „Guter Methodenmix, der die aktive, konstruktive und produktive Mitarbeit aller Teilnehmenden verlangt und ermöglicht.“
- „Beleuchtung relevanter (auch vermeintlich heikler) Themenfelder, praxisnahe Lösungsansätze und reichlich Möglichkeit zur Selbstreflexion.“
- „Danke an Herrn Pfeil!“
- „Wertvoll empfand ich, sich mit dem Thema aus einem neuen Blickwinkel auseinanderzusetzen und ein Bewusstsein für das Unbewusste zu erlangen.“
- „Zum wiederholten Male hat Herr Pfeil es geschafft, eine sehr heterogene Teilnehmergruppe ‚abzuholen‘ und für das Thema zu begeistern.“
