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IKUD® Seminare bietet bereits seit Herbst 2006 eine praxisorientierte und durch die Deutsche Gesellschaft für interkulturelle Trainingsqualität e.V. (dgikt) geprüfte und zertifizierte „Ausbildung interkultureller Trainer (m/w) in 5 Modulen" an.
In einer globalisierten Gesellschaft setzt erfolgreiche Kommunikation und Interaktion umfangreiche interkulturelle Kompetenzen voraus. Wer auf globaler Ebene handelt und verhandelt, tut dies vor dem Hintergrund der eigenen Kultur. Um Führungskräfte, Mitarbeiter/innen im In- und Ausland sowie Unternehmen und Organisationen für interkulturelle Begegnungen vorzubereiten, ist Weiterbildung auf diesem Gebiet unumgänglich. Eine für diese Zwecke erwiesenermaßen wirksame Methode ist interkulturelles Training. Es vermittelt Handlungskompetenzen, die den Umgang mit ausländischen Geschäftspartnern bzw. die Interaktion mit Personen mit Migrationshintergrund erleichtern und hilft, Missverständnisse zu vermeiden. Somit trägt es entscheidend dazu bei, kulturelle Differenzen zu überwinden und die Potentiale aller Beteiligten voll zu nutzen.
Berufschancen
Ein/e interkulturelle/r Trainer/in sieht sich somit einer immer stärkeren Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt gegenüber. Diese Ausbildungssequenz vermittelt Ihnen die wesentlichen Kompetenzen für die Durchführung eigener Trainings und Coachings. Im Gegensatz zu anderen vergleichbaren Angeboten kommt hier der Entwicklung eines eigenen Programms respektive Trainings besondere Bedeutung zu. Dies bringt Ihnen wesentliche Wettbewerbsvorteile: Sie haben bereits bei Abschluss der Ausbildung anwendbare Materialien und Trainingsprogramme, die Sie für die eigene Durchführung einsetzen können.
Inhalte
Modul 1: Kernkompetenzen (2 Tage)
Qualifizierte Fort- und Weiterbildung bedeutet mehr als die Weitergabe von Informationen. Lernen ist ein ganzheitlicher Prozess, der an die Verantwortlichen hohe Anforderungen stellt. Auf Grund der unterschiedlichen didaktischen Sozialisation der Zielgruppen stellt sich insbesondere für den interkulturellen Trainer die Frage nach der Wissensvermittlung. Demzufolge steht im Vordergrund die Aneignung von Grundlagen der effizienten Wissensvermittlung.
Trainingsgrundlagen der interkulturellen Didaktik:
Hier lernen die Teilnehmer/innen die Grundfertigkeiten eines Trainers mit den Besonderheiten für den interkulturellen Bereich. Dabei werden folgende relevante Inhalte vermittelt:
- Überblick der wichtigsten theoretischen Ansätze interkulturellen Trainings
- Das Instrumentarium interkultureller Trainers (m/w)
- Didaktische Grundprinzipien der interkulturellen Kommunikation
- Spezifische Themen (Durchführung von Kurzvorträgen)
- Einübung der Praxis
Modul 2: Transfer zur Anwendung (1 Tag)
Im Verlauf des Moduls reflektieren die Lerner die gewonnenen Kenntnisse auf zwei Ebenen - als Teilnehmer/in und als Trainer/in. Durch die hier angewandte doppelte Perspektive wird der Lernprozess intensiviert. Im Mittelpunkt stehen folgende Themen:
- Überblick über die einzelnen Methoden interkulturellen Trainings
- Einführung in theoretische und praktische Grundlagen interkulturellen Trainings und der interkulturellen Kommunikation
- Praktische Übungen zu einzelnen Methoden: u.a. Fragebogen, critical incidents, cultural assimilator, Fallmethode, Kommunikationsübungen, Simulation
- Praktische Anleitung für die eigene Anwendung
- Einsatz von unterschiedlichen Medien und Methoden
Die Module 1 und 2 finden in einem Block statt, da die praktische Umsetzung des Gelernten in den Rahmen der theoretischen Ausführungen unmittelbar eingebunden wird.
Modul 3: Design interkultureller Trainingsmodule (3 Tage)
Das 3. Modul konzentriert sich auf die Entwicklung von Trainingsmodulen und -programmen für eigene Zielgruppen. Diese Gestaltungs- und Entwicklungskompetenz wird für Trainer, die in diesem Bereich arbeiten möchten, vorausgesetzt und wird mittlerweile häufig auch von MitarbeiterInnen im Rahmen ihrer Organisationen, Unternehmen oder Projekte erwartet. Deshalb ist die Auseinandersetzung mit einer konzeptionellen Gestaltung solcher Kurse und Programme erforderlich. Sie lernen, wie Sie ein Training …
- … mit realistischen Zielvorstellungen verknüpfen
- … zielgruppen- und anforderungsgerecht gestalten
- … mit kreativen und motivierenden Elementen verbinden
- … ökonomisch und effizient umsetzen können
Als wissenschaftlichen Hintergrund stellen wir Ihnen in diesem Modul die wichtigsten Kulturmodelle vor: Kulturstandards, Kulturdimension, kulturelle Orientierungen, Lebensstile sowie die Ergebnisse der internationalen GLOBE-Studie. Diese bilden eine zentrale Basis für die praktische Umsetzung und Gestaltung interkultureller Trainings.
Zudem stehen folgende flankierende Aspekte auf der Agenda:
- Einstieg in das Design interkultureller Trainings
- Vorstellung von Prototypen interkultureller Trainingsmodule
- Berücksichtigung unterschiedlicher Zielgruppen
- Bereitstellung ausgewählter und bewährter Trainingsmaterialien
Im Modul 3 werden individuell oder mit Partnern der gleichen Zielrichtung Ideen für Trainings, Kurse und Programme entwickelt und ausgearbeitet. Dabei erhalten Sie methodische Unterstützung im Besonderen in Bezug auf folgende Aufgaben:
- Zielgruppen-Analyse
- Analyse von Anforderungen, Kompetenzen und Lernzielen
- Gestaltung und Organisation von Sequenzen einzelner Trainingsmodule
- Auswahl und Entwicklung von Trainingsmethoden und Traininngsmaterialien
- Möglichkeiten der Integration von E-Learning in das Programm
- Programm-Evaluierung
Sie erhalten Trainingsmaterialien als Grundlage für die Entwicklung eigener Trainings sowie ein ausführlich ausgearbeitetes Handout mit den wesentlichen Kulturstandards der wichtigsten Regionen, eine Analyse anhand Kulturdimensionen sowie die wichtigsten Ergebnisse der internationalen GLOBE Study.
Modul 4: Design von Trainingselementen (3 Tage)
Das 4. Modul konzentriert sich insbesondere auf Simulationen, Rollenspiele und Fallmethoden.
Rollenspiele und Simulationen gehören zu den effizientesten Methoden interkulturellen Trainings, seien sie kulturspezifisch oder kulturallgemein aufgebaut. Sie fördern affektive und behaviorale Wahrnehmung, indem sie Emotionen freisetzen und Verhaltensmuster trainieren.
Das Modul 4 gliedert sich in zwei Blöcke: In der ersten Einheit geht es ausschließlich um die Vorstellung und Durchführung von Simulationen und Rollenspielen. Im zweiten Block hingegen steht die Entwicklung eigener Entwürfe im Vordergrund. Im Einzelnen werden folgende Inhalte vermittelt:
Erster Block:
Nach einer kurzen Einführung werden bekannte Simulationsspiele vorgestellt (Barnga, KultuRallye, Modis & Trados sowie das von Prof. Flechsig entwickelte Fünf-Kulturen-Spiel).
Durchgeführt werden ausgewählte Simulations- und Rollenspiele sowie Fallmethoden für interkulturelle Trainings. Neben den bekannten Simulationen (s.o.), stellen wir darüber hinaus weitere bewährte Simulationen und Rollenspiele vor.
Zweiter Block:
Im Hinblick auf eigene Zielgruppen und Institutionen entwickeln die Teilnehmer/innen Entwürfe für Simulationen und Fallmethoden. Ausgewählte Fallmethoden, Simulationen und Übungen werden durchgeführt bzw. im Plenum bearbeitet.
Die für die Durchführung der selbst entwickelten Simulationen nötigen didaktischen Methoden werden übersichtlich dargestellt.
Auf einem Info-Tisch, der regelmäßig während der Ausbildung zur Verfügung steht, können zusätzliche theoretische und praktische Literaturhinweise und Übungsmaterialien eingesehen werden.
Modul 5: Evaluierung und Zertifizierung (2 Tage)
Im letzten Modul steht die Vorstellung der in der Ausbildung konzipierten Trainingsmodule auf dem Programm; die einzelnen Projektarbeiten werden von den Teilnehmer/innen vorgestellt. Daraufhin erfolgen Feedback und Auswertungshinweise sowie ein ausführliches Resümee. Weiterhin werden diverse Umsetzungsschritte und -strategien für die Praxis (Profil, Strategie, Innovation, Konzept, Marketing) erörtert.
Zum Ende der Veranstaltung erfolgt eine Evaluierung (Ziele, Funktionen, Methoden, Ebenen) und die Teilnehmer erhalten ein Zertifikat „Interkultureller Trainer der dgikt“.
Sie lernen
Als interkulturelle/r Trainer/in verfügen Sie am Ende der Ausbildung über einen professionellen Rahmen, welcher es Ihnen ermöglicht, qualitativ hochwertige Trainings eigenständig zu konzipieren und durchzuführen. Sie erlangen Methodensicherheit in Bezug auf Programmgestaltung, Materialauswahl sowie -entwicklung. Sie werden über sicheren Umgang im Hinblick auf den Einsatz grundlegender interkultureller Trainertechniken als auch über sichere Zeitplanung verfügen.
Teilnehmerorientierung
Um eine erfolgreiche Ausbildung zu gewährleisten, legen wir besonderen Wert auf Transparenz und Beratung. Im Vorfeld der Ausbildung informieren wir Sie gerne umfassend über die Module, Inhalte, Methoden und Hintergründe. In unseren Trainern finden Sie kompetente Ansprechpartner, die sie individuell in allen Fragen bezüglich der Ausbildung beraten.
Individuelle Entwicklung
Jede/r Teilnehmer/in erhält nach der Anmeldung eine individuelle Aufgabenstellung, die in einem Kurzvortrag in einem der Module dargestellt und präsentiert werden soll. Dadurch bekommen Sie die Möglichkeit, sich mit einem für Sie persönlich interessanten Thema intensiver zu beschäftigen. Zudem bietet sich hier die Gelegenheit, sich als Trainer einer fachkundigen Gruppe vorzustellen und wertvolles Feedback einzuholen.
Vernetzung von Inhalten und Teilnehmern
Die Module sind inhaltlich aufeinander abgestimmt und es empfiehlt sich, die vorgegebene Reihenfolge einzuhalten. Die Teilnahme an dem Programm beinhaltet ein kleines E-Learning-Modul mit relevanten Publikationen zum Themenbereich sowie flankierenden Inhalten für die geplante Projektentwicklung. Alle TeilnehmerInnen erhalten für jede Veranstaltung ein ausgearbeitetes Handout mit den wesentlichen Inhalten der Ausbildung und werden zudem über ein Internetportal vernetzt und können untereinander über ein Forum Informationen austauschen.
Methoden
Wir legen besonderen Wert auf ein breites Spektrum an Methoden, da durch differenzierte Wissensvermittlung erfahrungsgemäß ein besserer Lernerfolg garantiert ist. Die Ausbildung setzt deshalb auf folgenden Ebenen an:
- Lernen auf der Erfahrungsebene: Sie können Methoden und Übungen selbst durchführen
- Lernen auf der Anwenderebene: Sie reflektieren gemachte Erfahrungen und gewinnen so Rückschlüsse für die eigene Praxis
- Lernen in der Praxis: Nach dem Prinzip learning by doing lernen Sie aus Rückmeldungen und Anwendungsvarianten
- Transfer- Lernen: Sie lernen, wie schon bestehende Materialien für spezifische Zielgruppen angepasst werden können
- Lernen durch Konzeption: Sie lernen, die neuen Inhalte in einen didaktischen Rahmen zu bringen. Dabei bekommen sie Tipps für die praktische Umsetzung
- Lernen durch Auswertung: Durch die Evaluierung von Materialien und Programmen werden Ihnen neue Perspektiven eröffnet und gemeinsam werden praktische Handlungsanweisungen erarbeitet
- Lernen mit E-Learning: Damit wird das individuelle Lernen der Teilnehmer gefördert, da sich die Lernphasen nicht ausschließlich auf die Präsenzphasen reduzieren und Ihnen zusätzliches Material zur Verfügung steht.
Teilnehmerkreis
Angesprochen sind Personen, die als interner oder externer interkultureller Trainer (m/w), Coach oder Berater/in arbeiten oder dies zukünftig tun möchten. Die Ausbildung ist ebenso ideal für Mitarbeiter/innen von Unternehmen und Organisationen bzw. Hochschulen, die thematisch mit interkultureller Öffnung betraut sind, sowie im Personalwesen Tätige, die ihre interkulturellen Fähigkeiten für Weiterbildungs- und Auswahlverfahren fördern möchten.
Die Ausbildung spricht auch Existenzgründer/innen an, die sich auf dem Gebiet der interkulturellen Weiterbildung qualifizieren möchten. Diesen Personenkreis möchten wir besonders auf unser Programm "Getting started: Existenzgründungspaket Interkulturelle/r Trainer/in" hinweisen.
Organisatorisches
Folgende Termine für 2012 stehen bereits fest:
Interkultureller Trainer (m/w): Seminarnummer A01: Jan 2012 - Apr 2012 in Göttingen
Modul 1 / 2: 27.01. – 29.01.2012 / Modul 3: 24.02. – 26.02.2012
Modul 4: 23.03. – 25.03.2012 / Modul 5: 27.04. – 28.04.2012
- Achtung: 1 Platz ist - wieder/noch - verfügbar! -
Interkultureller Trainer (m/w): Seminarnummer A02: Apr 2012 - Jul 2012 in Göttingen
Modul 1 / 2: 20.04. – 22.04.2012 / Modul 3: 18.05. – 20.05.2012
Modul 4: 15.06. – 17.06.2011 / Modul 5: 13.07. – 14.07.2012
Interkultureller Trainer (m/w): Sommer kompakt - Seminarnummer A03: Jun 2012 - Aug 2012 in Göttingen
Modularer Block 1: 25.06. – 28.06.2012
Modularer Block 2: 23.07 – 26.07.2012
Modularer Block 3: 23.08. – 24.08.2012
Interkultureller Trainer (m/w): Seminarnummer A04: Sep 2012 - Dez 2012 in Göttingen
Modul 1 / 2: 21.09. – 23.09.2012 / Modul 3: 19.10. – 21.10.2012
Modul 4: 09.11. – 11.11.2012 / Modul 5: 07.12. – 08.12.2012
Interkultureller Trainer (m/w): Seminarnummer A05: Nov 2012 - Feb 2013 in Göttingen
Modul 1 / 2: 02.11. – 04.11.2012 / Modul 3: 30.11. – 02.12.2012
Modul 4: 11.01. – 13.01.2013 / Modul 5: 08.02. – 09.02.2013
Dauer: Je 11 Trainingstage plus ca. 20 Stunden aufgabenbetreutes Lernen - Sommer kompakt und Frühling kompakt je 10 Tage
Ort: Göttingen
Zu unseren Seminarräumen
Teilnehmeranzahl: max. 12
Ihre Trainer: Jiri Burgerstein M.A. und Alexander Reeb M.A. (über die Dozenten)
Preis: 3.400,-- €
* Der Betrag ist gemäß § 4 Nr. 21 a) bb) UStG umsatzsteuerfrei.
Im Preis enthalten sind neben allen Material-, Handout- und Zertifizierungskosten auch die komplette Tagungsverpflegung inkl. Gebäck, Getränken und Obst. Der Preis beinhaltet jedoch weder Mittag- noch Abendessen sowie auch keine Kosten für die Übernachtung. Bei der Auswahl von Übernachtungen unterstützen wir Sie gerne.
Zahlungsmodalitäten
Der Gesamtbetrag ist zahlbar in 4 Raten zu jeweils 850 ,- €.
Rabatt
Wir bieten attraktive Rabatte für Frühbucher oder bei Einmalzahlung an:
Einmalzahlung: Bei Zahlung des gesamten Betrages bis zum Ausbildungsbeginn gewähren wir Ihnen 6% Skonto (= 3.195 €)
Frühbucher
Reduzierte Preise für Trainerausbildung Nr. A02: Apr - Jul 2012
Bei Anmeldungen bis zum 10. Februar 2012 nur 3.095 € (umsatzsteuerfrei / Frühbucherrabatt)
Reduzierte Preise für Trainerausbildung Nr. A03: Jun - Aug 2012
Bei Anmeldungen bis zum 15. April 2012 nur 3.095 € (umsatzsteuerfrei / Frühbucherrabatt)
Reduzierte Preise für Trainerausbildung Nr. A04: Sep - Dez 2012
Bei Anmeldungen bis zum 15. Juli 2012 nur 3.095 € (umsatzsteuerfrei / Frühbucherrabatt)
Reduzierte Preise für Trainerausbildung Nr. A05: Apr - Jul 2012
Bei Anmeldungen bis zum 18. September 2012 nur 3.095 € (umsatzsteuerfrei / Frühbucherrabatt)
Die Gewährung eines Frühbucherrabattes setzt die Zahlung des Gesamtbetrages bis 20 Tage vor Ausbildungsbeginn voraus. Sind die Voraussetzungen für einen Frühbucherrabatt erfüllt, wird kein weiterer Skonto/Abzug gewährt.
Wir würden uns über Ihre Teilnahme an dieser Veranstaltung freuen.
Anmeldungen Trainerausbildung Beginn 2011
Sie können sich für die oben ausgeschriebenen Seminare durch das Ausfüllen und Zusenden (Faxen) eines der folgenden Anmeldeformulare anmelden.
Online können Anmeldungen über folgenden Link erfolgen: Online Anmeldung.
IKUD® Seminare ist zertifizierter Bildungsträger nach AZWV und kann Bildungsgutscheine der Agentur für Arbeit für dieses Seminar annehmen. Dies gilt auch für die (Teil-)Finanzierung durch Transfer- und Qualifizierungsgesellschaften im Rahmen von ESF-Projekten.
Übersicht aller Veröffentlichungen und Seminare
Qualitätssicherung und Zertifizierung der Ausbildung
Die Ausbildung "Interkultureller Trainer (m/w) in 5 Modulen" ist durch die Deutsche Gesellschaft für interkulturelle Trainingsqualität e.V. (dgikt) offiziell geprüft und zertifiziert worden. Absolventen unserer Ausbildung erhalten daher ab sofort eine zusätzliche Auszeichnung: "Zertifizierter Trainer der Deutschen Gesellschaft für interkulturelle Trainingsqualität e.V."
Qualität in der Bildung: IKUD® Seminare ist zugelassener Bildungsträger nach AZWV, offiziell akkreditierter Anbieter von Fortbildungs- und Qualifizierungsangeboten des Instituts für Qualitätsentwicklung Wiesbaden (§ 1 Abs. 2 iVm. §§ 9-11 IQVO) sowie durch die Deutsche Gesellschaft für interkulturelle Trainingsqualität e.V. (dgikt) offiziell geprüft und zertifiziert.
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